Tarjetas Interactivas De Anatomía Para Niños Pequeños: 7 ขั้นตอน

2024 ผู้เขียน: John Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-01-30 13:02

โครงการ Makey Makey »

Este sencillo Instrucivo nos muestra cómo preparar Tarjetas interactives para enseñar anatomía a niños pequeños, a partir de recursos gráficos adecuados y el uso de la tarjeta Makey para que la actividad ชุมชนออนไลน์แบบโต้ตอบ

เสบียง

Tarjetas impresas según necesidad, คัตเตอร์, อลูมิเนียมฟอยล์, estambres de cobre (se recuperan de cualquier tramo de cable en desuso), cinta scotch, tijera, marcadores de colores, kit makey makey, PC.

ขั้นตอนที่ 1: Imprimir Y Calar Los Archivos Con Los Que Realizaremos Las Tarjetas Interactivas

ขั้นตอนที่ 2: Volver Conductivas Las Fichas

Pegamos en cada sector calado, foil de aluminio, prolijamente, con cuidado de que no se toquen entre sí เข้าสู่ระบบ

ขั้นตอนที่ 3: Instalar Los Elementos ตัวนำที่มองไม่เห็น

Vamos a agujerear con cuidado (yo usé una aguja gruesa) cada sector aluminizado, de tal manera que luego podemos insertar en el pequeño agujero, un estambre de cobre para armar el circuito. Deben quedar como la última foto, ocultos por detras de la tarjeta

ขั้นตอนที่ 4: Comprobar Conductividad

โปรแกรมทำมือ una tecla, comprobamos que todos los circuitos funcionen, que ninguno se toque y que todos operen al simple tacto El cuadrante superior izquierdo (el cuadrado aluminizado) debe quedar señalado, con una etiqueta pequeña, " PRESIONAR AQUÍ", ya que tiene la función de cerrar el circuito, y si no se lo presiona la tar utilizar no.:)

ขั้นตอนที่ 5: Codear Las Teclas De Acuerdo a La Tarjeta

Codoficamos cada letra de acuerdo a lo que queremos enseñar en cada tarjeta. Veremos un video en el siguiente paso

ขั้นตอนที่ 6: Comprobacion De Lo Codificado

การยืนยัน una a una las teclas codificadas, con cuidado, ya que a más information y teclas utilizadas, será más necesario asegurarse que los sensores llevan a la información adecuada.

ขั้นตอนที่ 7: Armado Del Fichero

Podemos armar un libro con todas las fichas o usarlas una a una dependiendo del uso pedagógico planificado.