สารบัญ:

การกินอุปกรณ์จับ: 6 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)
การกินอุปกรณ์จับ: 6 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)

วีดีโอ: การกินอุปกรณ์จับ: 6 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)

วีดีโอ: การกินอุปกรณ์จับ: 6 ขั้นตอน (พร้อมรูปภาพ)
วีดีโอ: #เครื่องจับสะกิด6หน้า 2024, กรกฎาคม
Anonim
ที่จับอุปกรณ์ทานอาหาร
ที่จับอุปกรณ์ทานอาหาร

ความสำคัญของการรู้หนังสือทางเทคโนโลยีกำลังเพิ่มขึ้น เราจึงสร้างโครงการสำหรับนักเรียนอายุ 9-12 ปี อย่างไรก็ตาม โครงการนี้ใช้ได้กับทุกคนที่ต้องการอุปกรณ์จับยึดอุปกรณ์รับประทานอาหาร

ภายใน Standards for Technological Literacy STL 14 - K ของ Design World ระบุว่า: เทคโนโลยีทางการแพทย์รวมถึงการป้องกันและการฟื้นฟูสมรรถภาพ วัคซีนและเภสัชกรรม ขั้นตอนทางการแพทย์และศัลยกรรม พันธุวิศวกรรม และระบบภายในที่คุ้มครองและบำรุงรักษาสุขภาพ

กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราต้องการให้นักเรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณเกี่ยวกับตัวอย่างของเทคโนโลยีทางการแพทย์ โดยเฉพาะตัวอย่างที่เน้นเรื่องการฟื้นฟู

โครงการนี้เรียบง่าย แต่มีประโยชน์ เนื่องจากหลายคนรู้จักคนที่มีอาการสั่นหรือปัญหาด้านทักษะยนต์ มันสามารถสร้างขึ้นโดยใช้วัสดุราคาถูกและที่บ้าน!

ขั้นตอนที่ 1: ประกอบวัสดุ

ประกอบวัสดุ
ประกอบวัสดุ
ประกอบวัสดุ
ประกอบวัสดุ
ประกอบวัสดุ
ประกอบวัสดุ

สายคล้องมือแบบปรับได้

  • สิ่งนี้จะยึดกริปของคุณไว้ในมือคุณ

    สายรัดเวลโคร (10-12 นิ้วสำหรับมือผู้ใหญ่) หรือปลอกคอสุนัขขนาดเล็กที่มีเวลโคร. สองชิ้น

เบาะรองนั่ง

  • นี่คือส่วนที่คุณสามารถติดภาชนะและที่มือของคุณ

    ฟองน้ำล้างจานหรือโฟมเนื้อนุ่ม (เช่น ก๋วยเตี๋ยวว่ายน้ำ)

ปลอกเบาะรองนั่ง

  • ซึ่งจะทำให้เบาะรองนั่งของคุณสบายขึ้นและจับที่จับของคุณไว้ด้วยกัน

    เศษผ้า (5 นิ้ว X 7 นิ้วขึ้นไป)

  • แม่เหล็กขนาดเล็ก (1 ถึง 2)

    ซึ่งจะทำให้ติดภาชนะโลหะได้ง่ายขึ้น ตัวอย่างของเรามาจากแผ่นแม่เหล็กติดตู้เย็นเก่า

กาว

กาวร้อนหรือกาวงานฝีมือ

ไม้บรรทัด

กรรไกร

วัสดุเหล่านี้สามารถพบได้ที่บ้าน ในโรงเรียน ที่ร้านสะดวกซื้อ หรือร้านขายของมือสอง หาซื้อได้ง่ายและมีค่าใช้จ่ายจริง อันที่จริง วัสดุบางอย่างที่เรานำมาใช้ซ้ำและนำมาใช้ใหม่ สิ่งนี้สามารถใช้เป็นตัวอย่างความรับผิดชอบในการใช้ทรัพยากรและส่งเสริมการใช้การรีไซเคิลเป็นนิสัย

นอกจากนี้ การวัดไม่จำเป็นต้องแม่นยำ เนื่องจากวัตถุสำหรับภาชนะนี้อาจแตกต่างกันไปตามขนาดและอายุ แนวคิดนี้เชื่อมโยงกับ STL 14 เทคโนโลยีทางการแพทย์มักจะต้องยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้ป่วย การมุ่งเน้นการฟื้นฟูของเราแทบจะไม่สามารถอยู่ภายใต้ขนาดเดียวที่เหมาะกับทุกนโยบาย และเราเชื่อว่านี่เป็นสิ่งที่นักเรียนสามารถสังเกตได้โดยตรงในขั้นตอนต่อๆ ไปของโครงงาน

ขั้นตอนที่ 2: วัดขนาดมือ

วัดขนาดมือ
วัดขนาดมือ
วัดขนาดมือ
วัดขนาดมือ
วัดขนาดมือ
วัดขนาดมือ

วัดพื้นที่ใต้นิ้วแต่เหนือนิ้วโป้ง สิ่งนี้จะกำหนดว่าภาชนะของคุณปลอดภัยแค่ไหน

ใช้ตัวเลขนี้และเพิ่มสองถึงสามนิ้ว

ตัดสายรัดปรับได้ตามความยาวนี้ แล้วพักไว้

นี้สามารถใช้เป็นโอกาสที่จะใช้การวัดอย่างระมัดระวังและความปลอดภัยเมื่อใช้กรรไกร

ขั้นตอนที่ 3: สร้าง Utensil Cushion

ทำเบาะรองนั่ง
ทำเบาะรองนั่ง
ทำเบาะรองนั่ง
ทำเบาะรองนั่ง
ทำเบาะรองนั่ง
ทำเบาะรองนั่ง

นำโฟมที่คุณเลือกมาม้วนเป็นทรงกระบอกที่มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 2 นิ้วรอบสายคล้องมือแบบปรับได้

ยึดโฟมให้เข้าที่ด้วยกาวเล็กน้อย

จากนั้นทำปลอกหุ้มด้วยผ้า

ปลอกผ้านี้จะช่วยป้องกันไม่ให้โฟมหลุดออกมา

ขั้นตอนที่ 4: ติดแม่เหล็ก

ติดแม่เหล็ก
ติดแม่เหล็ก
ติดแม่เหล็ก
ติดแม่เหล็ก

ใช้กาวยึดแม่เหล็ก 1 ถึง 2 ตัวที่ดึงดูดเครื่องเงินที่ด้านนอกของเบาะรองภาชนะของคุณ แอปพลิเคชันนี้จะช่วยเพิ่มความสามารถในการใช้งานให้กับผลิตภัณฑ์ของคุณ

ขั้นตอนที่ 5: แนบ Velcro

ติดเวลโคร
ติดเวลโคร
ติดเวลโคร
ติดเวลโคร

หากสายรัดแบบปรับได้ของคุณยังไม่มีกลไกการล็อค ให้เพิ่มเวลโคร

สิ่งนี้จะช่วยให้สายรัดของคุณอยู่ในมืออย่างปลอดภัย

ขั้นตอนที่ 6: ทดสอบและทำการปรับเปลี่ยน

ทดสอบและทำการปรับเปลี่ยน
ทดสอบและทำการปรับเปลี่ยน

ลองใช้อุปกรณ์ของคุณเพื่อการใช้งาน ถามตัวเองว่าสามารถปรับปรุงได้หรือไม่

  1. เส้นผ่านศูนย์กลางของโฟมใหญ่หรือเล็กเกินไปหรือไม่?
  2. สายรัดปรับระดับแน่นหรือหลวมเกินไปหรือไม่?
  3. แม่เหล็กแข็งแรงพอที่จะจับเครื่องเงินหรือไม่?

จากนั้นให้ไตร่ตรองถึงแง่มุมต่างๆ ของวัตถุประสงค์ของโครงการนี้

  1. อุปกรณ์นี้มีราคาไม่แพงสำหรับการผลิตหรือซื้อทางออนไลน์หรือไม่
  2. การออกแบบโดยรวมนี้จะปรับปรุงได้อย่างไร?

แนะนำ: