Livro Interativo: 17 ขั้นตอน

2024 ผู้เขียน: John Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2024-01-30 13:05

60+ Arte & เทคโนโลยี

O que é?

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง que tiveram como objetivo a inclusão digital por meio da contação de histórias mostradas em um livro แต่ละ feito de tecido Cada pagina foi feita a partir do resultado de oficinas com foco no aprendizado em relação à storytelling, วิทยานิพนธ์ manuais tradicionais e eletrônica. A ideia foi fazer com que todas as atividades fossem documentadas e Divulgada na internet por meio de fotografias e vídeos feitos pelos próprios participantes.

ข้อมูลโดยประมาณจากผู้เข้าร่วม com a internet e redes sociais é o objetivo do projeto, e, para isso, resgatamos histórias pessoais e também de temas de interesse dos alunos para que unindo com técnicas s m écnicas com pouco conhecidas por eles) fosse possível estimular trocas, interações e vivências únicas.

Cada tecnica ตอบสนองในอุดมคติ ao que seria uma folha do livro ระบบปฏิบัติการ livros tiveram como medida padrão 24x24.

สังเกตสำคัญ:

- O resultado de cada uma dessas atividades se materializa como uma “página” do livro. O Participante também estará livre para fazer mais de uma página, de acordo com a velocidade do seu processo บุคคล ไม่มีขั้นสุดท้าย os livros foram apresentados para todos os participantes e seus familiares

maissessenta.com.br/

ขั้นตอนที่ 1: Encontro 1 - Apresentação E 1ª Atividade Com Fotos

- Apresentação das oficinas และ apresentação dos oficineiros

- ผู้เข้าร่วม Cada foi แนะนำ a levar uma foto que simbolize um momento no qual eles aprenderam algo importante para as suas vidas, algo que os marcou Pode ser uma página de revista, uma foto pessoal, qualquer coisa em imagem que sirva de gatilho para cada um apresentar um caso pessoal e começamos a puxar ประวัติ

- Em roda, é importante que cada um fale sobre a foto, o que elaสิ่งเป็นตัวแทน e suas experiências/habilidades manuais

- Depois dessa conversa inicial, cada um dos alunos escaneou ou enviou a sua foto pelo whatsapp para impressão no tecido através de papel โอน

- O primeiro dia foi dedicado à essa roda de conversa, para que os participantes criem relação entre si e entendam mais do curso.

ประวัติย่อ:

-Apresentação do curso

-ภาพถ่ายบุคคล

-Mapa das habilidades manuais

-Apresentações individuais. ตัวแทน

-Criação de grupo no Whatsapp para passar as fotos e também interação do grupo em meio digital

-Impressão das fotos em tecidos

ขั้นตอนที่ 2: Encontro 2 - Intervenção Com Técnicas Manuais Por Cima Das Fotografias

- Foi feito uma apresentação das mais Diversas formas de intervenções com bordado, crochê, miçangas e costuras por cima das fotografias. ใช้แพลตฟอร์ม Pinterest para mostrar exemplos do que era possível de ser feito Para isso, criamos uma pasta [60+]Geral, onde colocamos referências dos trabalhos que já foram desenvolvidos utilizando essa técnica. เพิ่มเติม

ประวัติย่อ:

- Apresentação das tecnicas manuais

- Apresentação da plataforma Pinterest

ขั้นตอนที่ 3: Encontro 3 - Intervenção Nas Fotografias

- Continuação das intervenções nas fotografias impressa nos tecidos.

- Algumas alunas que chegaram na segunda semana, ficaram um pouco atrasadas e por esse motivo, tiveram um pouco mais de dificuldade em desenvolver esse trabalho. โดย esse motivo, pedimos para que elas ficassem responsáveis pelo registro da aula através de fotos e filmagens com o tablet. ไม่มี ensinamos como utilizar a ferramenta e então elas começaram a fazer o registro. Nesse Momento criamos também uma พาสต้า บุคคล de cada uma colocando ali os registros feitos

Trabalhamos com um grupo de 3 senhoras (três da manhã e três à tarde).

- A Finalização das aulas foi mostrando os registros feitos pelas alunas e também uma avaliação oral sobre o que estavam achando das oficinas.

ประวัติย่อ:

- Continuação das intervenções nas fotografias

- Início dos registros ภาพถ่าย e de filmagem feitos pelos alunos

ขั้นตอนที่ 4: Encontro 4 - Desenvolvimento De Narrativa

- Parte teórica: Iniciamos aula perguntando: o que é narrativa? Qual estória gostariam de contar? Como que a imagem escolhida, no caso a foto, faz parte dessa estória? Colocando que mesmo a fotografia sendo algo pessoal, não seria necessário que a vida pessoal fosse หรือ ธีม do livro que seria desenvolvido e essa estória poderia ser inventada.

- Passamos o vídeo do What´s Opera Doc do pernalonga e também ตัวอย่างกระดานเรื่องราว

- เนื้อหาบางส่วน: มีส่วนร่วมสำหรับ cada, um papel com รูปแบบบอร์ดสำหรับ que eles pudessem desenhar ou escrever suas histórias

*Algumas contaram sua vida inteira no papel, outras ficaram demoraram um pouco mais por não saber o que colocar ou que não tinham ideias. ส่วนใหญ่ทำ alunos não quiseram falar sobre sua vida pessoal e isso acabou prejudicando muito o seu desenvolvimento por Confirmirem na ideia de que só poderiam fazer sobre as suas próprias histórias.

ประวัติย่อ:

- Estudo e conversa sobre narrativa.

- ภาพยนตร์ e referências com relação a esttrutura narrativa e storyboard

- Início dos desenhos และ ou escrita do tema que seria desenvolvido no livro.

ขั้นตอนที่ 5:

ขั้นตอนที่ 6: Encontro 5 - Oficina De Colagem

Oficina de colagem - construção e desconstrução da imagem com foco na narrativa dos livros.

- Pedimos para que todas levassem revistas e jornais.

- Separamos imagens de colagens no nosso Pinterest และส่วนใหญ่สำหรับ todos a fim de que pudéssemos desenvolver uma narrativa coletiva através do que estava sendo visto na imagem.

- Depois, nos voltamos para os สตอรี่บอร์ด การผลิต e nos baseamos neles para a realização da nossa oficina de colagens, utilizdo o que haviam escrito como norteador do que deveria ser desenvolvido e narrado image através

- A oficina teve como objetivo, ตัวแทนของ visualmente suas histórias, saindo do senso comum

*Tivemos evolução com algumas alunas que se entregaram a proposta e conseguiram “sair da caixa” เลิกใช้อิมเมจและ outros materiais(miçangas e linhas) สำหรับประวัติ Mas grande maioria ainda permaneceu na “caixa” não sabendo conectar/fazer สนทนาเกี่ยวกับ uma figura com a outra.

ประวัติย่อ:

- Pedido para que levassem revistas e jornais.

- Apresentação de exemplos de colagens já previamente separadas na pasta [60+] ทำ Pinterest

- Início do exercício de colagem em uma única folha com o tema relacionado ao escolhido para ser desenvolvido ไม่มี livro

ขั้นตอนที่ 7: Encontro 6 - Oficina De Encadernação

- Iniciamos aula fazendo uma roda para ouvir เป็น histórias de cada uma, baseados nas colagens และสตอรี่บอร์ด

Nesse momento, o mais interessante foi a troca e apoios gerados, pois as que já tinham uma história mais definida, auxiliaram quem estava sem ideia e muitas que acharam que estavam sem história, história.

- O segundo momento de aula foi a de confecção de cadernos onde cada uma confeccionou seu próprio caderno para que pudessem fazer anotações, colocar suas ideias e registrar seu processo บุคคล

Materiais utilizados (confecção de 1 caderno):

- Capa: กระดาษอาร์ตเวิร์ก ou kraft de 180g (21cm x 60cm)

- Contracapa: สี Papel plus ou ที่คล้ายกัน (21x31 ซม.)

- มิโอโล: 20 ชิ้น A4

- Encadernação: Elástico roliço 40 ซม

- เรกัว

- โดบราดอร์

- ลาปิส

- Estilete

Confecção:

- Primeiro unir เป็น folhas de papel A4, alinhando todas elas utilizando uma mesa de apoio Com bloco de folhas no sentido แนวนอน ponta a ponta, dobrando o bloco de folhas ao meio e está pronto o miolo

- Com o papel cartão já cortado nas medidas exatas, colocar o miolo no meio e dobrar o papel cartão ponta a ponta dobrando ele com o miolo dentro

- Com o papel colorplus já cortado também dobrar ao meio da mesma forma que o papel cartão.

- Em seguida montar o caderno: miolo, contracapa e capa, a capa irá sobrar um pedaço de cada lado, com ajuda de régua e dobrador, ส่วนหนึ่ง excedente para dentro do caderno de forma que vire uma orelha

- Para finalizar fazer a encadernação com o elástico, passar o fio pelo meio do miolo, dando uma volta pela capa, apertando e dando um nó

ประวัติย่อ:

- Momento de ouvir e pensar junto รับบทเป็น soluções relacionadas a narrativa

- Confecção dos cadernos.

ขั้นตอนที่ 8: Encontro 7 - Oficina De Tingimento Natural

- การใช้งานตามธรรมชาติ องค์ประกอบ naturais para estudo estudo e aplicação nos tecidos utilizados no livro

- Iniciamos a nossa oficina falando de todos os materiais que iríamos utilizar na oficina e pedindo para que todo o processo fosse registrado no caderno que haviam feito na aula anterior.

- O tecido utilizado foi o algodão cru que deixamos de molho ผ่าน 24hs para desengoma-lo

- ใช้งานองค์ประกอบต่างๆ ที่ใช้งานได้จริง ใช้งานได้หลากหลาย สภาพแวดล้อมภายนอก como açafrão, flor de hibiscus, sementes de urucum e também Experimentamos com outros elementos como erva mate, café, suco de urucum e também Experimentamos com outros elementos como erva mate, café, suco de amora de betera e suba

- Para que as cores fossem fixadas nos tecidos, utilizamos meio quilo de sal grosso como mordente (fixador) สำหรับ 5 litros de água

- Colocamos o tecido seco e já desengomado na panela para ferver durante 30 นาที na água com o mordente

- Depois desses 30 นาที retiramos o tecido e deixamos ele esfriar

- Em seguida colocamos água para ferver para depois despejar os temperos, cada um dentro de um pote ที่แตกต่างกัน E o urucum, batemos เป็น suas sementes no liquidificador para facilitar a retirada do que iríamos utilizar para tingir.

- Pedimos para que cada um dos alunos pegassem um pedaço de tecido, mergulhasse em um pote de tinta e deixasse พร้อมจังหวะ เวลาที่ใช้ e semper observando se a tinta estava realmente tingindo o tecido, ele teriam que espremer o tecido e já perdura-lo direto sem enxaguar para secar, de preferenceência no sol.

* Durante o tempo de espera do processo de mordentar o tecido, eles tiveram uma aula sobre o funcionamento do whatsapp desde as suas ferramentas de interação entre เป็น pessoas até o processo de registro e compartilhamento

Isso para que todas eles pudessem fazer o registro do processo de tingimento e compartilhasse com outros colegas dentro do grupo de whatsapp

ประวัติย่อ:

- Conversa e repasse de lista de materiais.

- Desengomar o tecido.

- Mordentar o tecido.

- จัดเตรียมเป็น tintas que seriam utilizadas

- Mergulhar os tecidos nos potes com เป็น tintas

- Colocar para secar อ่าวซอล.

ขั้นตอนที่ 9: Encontro 8 - Oficina De BioPrint

- Oficina de tingimento ธรรมชาติ como uma primeira etapa de criação e desenvolvimento de elementos gráficos nos tecidos Realizamos essa oficina a partir de estudo das Diversas formas de tingimento natural e a que essa oficina for técnica BioPrint, onde o desenho de formas no tecido é feito através da impressão dos องค์ประกอบที่เป็นธรรมชาติ Para essa oficina, pedimos para que eles trouxessem folhas e flores que encontrassem e que achavam que a sua forma poderia resultar em um tipo de impressão interessante de ser trabalhado. Então, todas elas trouxeram o que encontram na rua ou que já tinha em seus quintais. O mais legal é que foram trazendo mudas de plantas e por conta disso, houveram vários Momentos de troca dessas โคลน em sala

- Depois cortamos o tecido algodão cru em tiras de mais ou menos dois metros de comprimento e 20cm de largura.

- Levamos ระบบปฏิบัติการ tecidos para serem mordentados com pedra hume

ไม่เกิน 30 นาที ใช้งานจริง na água com o mordente, retiramos esses tecidos para esfriarem, sem jogar água em cima.

- ในฐานะที่เป็น alunas foram divididas em grupos e duplas e cada um pegou uma tira do tecido já frio para colocar as plantas e flores que trouxeram em cima, formando um padrão

- Depois ess tecido foi enrolado como uma panqueca e amarrado com barbante, de forma que ficasse รวมก่อนหน้า

- Levamos essas “panquecas” สำหรับ serem mergulhadas nas tintas naturais que já haviam sido preparadas ou foram

trazidas pelas próprias alunas que preparam em casa, como o suco de amora, chá de boldo e suco de beterraba

- Algumas Experimentaram colocar por um período em cada tipo de tinta para misturar เป็นแกน

- Depois de um tempo de molho nas tintas, é สำคัญ deixar secar ao sol.

* ไม่มี nosso caso, deixamos tudo secando dentro da sala de aula e praticamente todos eles mofaram O mofo acabou servindo também efeito visual utilizado no momento momento de intervenção do próximo การออกกำลังกาย

การใช้งาน Materiais:

- Plantas e flores Diversas

- Algodão cru (mais barato e mais fino)

- บาร์บันเต อี ลา บรานกา

- Açafrão, urucum (colorau), repolho roxo, beterraba, คาเฟ่, hibisco, erva mate, espinafre, amora, - Liquidificador

- Pedra hume ou sal Grosso (มอร์เดนเต้)

- แผงสำหรับ 5 litros สำหรับ mergulhar e ferver os tecidos e linhas com o mordente escolhido

ประวัติย่อ:

- Conversa sobre a técnica que seria desenvolvida.

- Apresentação de referências no Pinterest com รูปภาพที่แยกจากกัน

- Corte de tiras compridas do tecido.

- Mordentar o tecido.

- Separação de folhas e flores.

- Diagramação com เป็น folhas e flores por cima do tecido

- Fechamento e amarração da “panqueca” de tecido.

- Mergulho do tecido nos potes com ในชื่อ tintas naturais

- Retirada das “panquecas” de tecidos.

- Secagem ao sol da panqueca ainda fechada e amarrada.

ขั้นตอนที่ 10: Encontro 9 - Carimbos E Stencil

- Oficina de carimbos utilizando legumes, frutas, folhas e também EVA com formas cortadas por eles mesmos.

- A primeira parte da oficina foi a de carimbo nós mostramos referências de Diversas técnicas de impressão no tecido e também do que iríamos fazer naquele โมเมนโต

- Através da utilização dos materiais que elas trouxeram de casa, no caso batata, chuchu, maçã, limão, outros legumes e também folhas com grande Diversidade de texturas, criamos os carimbos สิ่งที่ต้องทำ eles foram cortados com estilete e os desenhos e formas estavam dentro do tema บุคคล de cada uma Tinta utilizada foi a tinta พารา tecido

- A segunda parte da oficina, já foi para a confecção de stencil no EVA. Onde elas Experimentaram com formas dentro do tema Individual e também, com cortes mais Experimentais. ทดลองใช้ฟรี

การใช้งาน Materiais:

- Verduras, frutas e folhas (foi pedido para que levassem)

- เรนดาส

- อีวา

- ปาเปเลา

- โคล่า

- โรลินโญส พารา ปัสซาร์ อา ทินตา

- Tintas para tecido fosca de 250ml, คอมเป็นคอร์: Branco, vermelho, azul e amarelo

- Tintas para tecido เรืองแสง

ประวัติย่อ:

- Apresentação de referências de Diversos tipos de impressão através de imagens já previamente escolhidas e salvas na pasta [60+]Geral ไม่มี Pinterest.

- Criação dos carimbos.

- ลายฉลุ Criação

- Impressão nos tecidos com tinta para tecidos.

ขั้นตอนที่ 11: Encontro 10 - Intervenção 3D Nos Tecidos

- Intervenção 3D nos tecidos tingidos através das técnicas manuais bordado, crochê, tinta de tecido e costura com miçangas e lantejoulas

- ใช้พาสต้าแบบ nossa Pinterest para mostrar ความหลากหลายของตัวอย่าง de mistura de técnicas, ภาพถ่าย, ภาพ, carimbos com aplicações de bordado, costuras Diversas para que isso pudesse inspirar a turma

Obs.: Interessante que ao apresentar เป็น possibilidades; ao invés de fazer uma aula de ensinar a bordar, ตัวอย่าง; a turma começou um movimento de troca de saberes, uma ensinando o que sabia para outra, outras por si mesmas despertaram o interesse em pesquisar, Assistindo vídeo ไม่มี youtube, e assim foram aprendendo e สร้างสรรค์งานศิลปะ

การใช้งาน Materiais:

- Lantejoulas

- มิกังกัส

- ฟอลฮาส

- เรนดาส

- Fio de ไนลอน 0, 30cm

- อกุลฮา

ประวัติย่อ:

- Apresentação de referências na pasta [60+]Geral ไม่มี Pinterest.

- Intervenção nas impressões feitas nos tecidos com materiais e tecnicas manuais Diversas.

ขั้นตอนที่ 12: Encontro 11 - Instagram + Oficina De Eletrônica 1 - Experimentações

Oficina para criação do Instagram

- ไม่มีช่วงเวลาสำคัญ da oficina utilizamos o instagram ไม่มีพีซี, สำหรับ que pudéssemos mostrar และ todos pelo projetor como criar uma conta.

- Criamos a conta ไม่มี instagram utilizando หรือ e-mail: [email protected] e a senha criada junto com a turma: curso60mais

- Após criada a conta apresentamos เป็น funções básicas, primeiro como seguir pessoas, explicando que essa era a forma de vermos na nossa timeline o conteúdo postado pelo amigos Depois Mostramos como postar uma imagem

- O segundo momento foi o de cada uma criar sua conta própria conta no instagram e nós orientamos orientamos a todos de forma Individual.

*Grande maioria da turma conseguiu instalar และ usar o Instagram com facilidade, algumas pessoas instalaram em suas casas.

ใช้งาน Instagram จูงใจ os alunas ผู้รับจดทะเบียน seus trabalhos através da fotografia e compartilhar

การใช้งาน Materiais:

- สมุดบันทึก

- โปรเจ็กเตอร์

- เซลลูลาร์

Oficina eletrônica 1 - Experimentações com ระบบปฏิบัติการ องค์ประกอบ eletrônicos básicos

- เริ่มต้น essa parte com o que tem de mais simples na eletrônica que é acender um led Para isso, usamos bateria de 3v em contato direto com o LED, onde mostramos para elas como fazer com que um elemento interaja de forma simples com o outro e explicamos os conceitos básicos da eletrônica (tensão, corrente, conduti)

- Pedimos para que Experimentassem iluminar as páginas dos seus livros para visualização de quais cores e onde os LEDS deveriam ficar preso em seus livros

การใช้งาน Materiais:

- ไฟ LED de alto brilho (coloridos)

- ไฟ LED RGB de alto brilho

- แบตเตอรี 3V

ประวัติย่อ:

- Oficina para criação do Instagram.

- Oficina de eletrônica 1.

- Experimento básico de eletrônica com LEDS และ Baterias de 3V.

- Experimento de iluminação de páginas dos livros.

ขั้นตอนที่ 13: Encontro 12 - Prototipação De Encadernação Com Tecido

Primeira conversa sobre a encadernação dos livros:

- ตัวอย่าง de encadernação feito nos tecidos, tipos de encadernação: Japonesa, com ilhós, argolas, sanfonado

- Mostra dos materiais disponíveis para encadernação e apresentação física de protótipo de encadernação japonesa feita em tecido.

การใช้งาน Materiais:

- ฟีโอ เอนเซราโด

- อกุลฮา (encadernação/fio encerado)

- ฟูราดอร์

* A encadernação foi livre para que cada uma pudesse escolher a que mais de se adequa a seu projeto, portanto nas aulas finais que fizemos orientações individuais para fechar เป็น encadernações dos livros Algumas alunas criaram suas próprias encadernações e outras seguiram ระบบปฏิบัติการ ตัวอย่าง apresentados

ขั้นตอนที่ 14: Encontro 13 - Palestra “Hoje É Dia De Feira” E Eletrônica 2

ปาเลสตรา “Hoje é dia de Feira”

- A primeira parte do nosso encontro foi comandada pela Claudia Revoredo, graduanda em Moda pela Faculdade SENAI-CETIQT และ criadora/desenvolvedora da “Feira Vesper”

- Nessa oficina, ela falou sobre o seu projeto final cujo o produto é um manual de auxílio para empreendedores que desejam participar de feiras multiculturais.

หัวข้อย่อย:

- O valor do produto artesanal: Narrativas, trabalho manual, responsabilidade socioambiental, fortalecimento da economia local, afeto e ฯลฯ

- Ferramentas para venda na เว็บ: Instagram, Whats app, Iluria e outras ferramentas a serviço das pequenas marcas.

- Carteirinha Nacional do Artesão: Vídeo e passo a passo para o cadastramento.

- คู่มือ "Hoje é dia de feira": Raio x das feiras multiculturais ผู้เข้าร่วม Como, onde acontecem, quanto custa, como é o público, dicas para montar um stand entre outros pontos

* Palestra foi feita a partir da demanda das alunas que tinham interesse em saber de que forma poderiam estar colocando seus produtos para venda em feiras no Rio de Janeiro.

Oficina de eletrônica - parte 2

- Na segunda parte da aula voltamos para o aprendizado de eletrônica. Desta vez nos dedicamos ปลายทางของตัวแทน todos os materiais e possibilidades Nessa fase fizemos Experimentações com a linha condutiva, com a fita de alumínio, com a tinta condutiva e com os เซ็นเซอร์

การใช้งาน Materiais:

- ไฟ LED de alto brilho (coloridos)

- ไฟ LED RGB de alto brilho

- แบตเตอรี 3V

- ท่อร้อยสายลินฮา

- ฟิตต้า เดอ อลูมิเนีย

- เซ็นเซอร์ LDR

- เซ็นเซอร์ inclinação

- ทินต้าคอนดูทิวา

ประวัติย่อ:

- Palestra e conversa sobre o ธีม abordado

- Continuação de oficina de elementos eletrônicos ง่าย

ขั้นตอนที่ 15: Encontro 14 - Oficina Elementos Eletrônicos 3

- Neste encontro partimos para Experimentações um pouco mais elaboradas.

- ใช้โปรโตบอร์ด foi criado um circuito simples para ilustrar os conceitos teóricos abordados nos encontros anteriores

- A Aula: Foram distribuídos um “kit” สำหรับ cada aluno contendo uma protoboard e os componentes necessários para a construção do circuito. ส่วนประกอบ juntos o circuito do zero e, ส่วนประกอบระบบปฏิบัติการ iam entrando, nos íamos explicando o que eram, como funcionavam, qual função iriam exercer nesse caso e quais เป็น possibilidades de utilizasão no projeto

- Com o circuito ทันที substituímos componentes para explorer as possibilidades. ตัวอย่าง: ao colocar o เซ็นเซอร์ LDR a luz do led era regulada pela luz do Ambiente Ao substituir o LDR เซ็นเซอร์ตรวจจับสิ่งแปลกปลอม o led ligava e desligava สอดคล้อง a inclinação da placa. ทดแทนหรือจัมเปอร์ pela linha condutiva vimos o circuito funcionar da mesma form. Ao colocar um ตัวต้านทานไม่มี "caminho" da corrente vimos o led ficar mais fraco

การใช้งาน Materiais:

- โปรโตบอร์ด

- ท่อร้อยสายลินฮา

- เซ็นเซอร์ inclinação

- เซ็นเซอร์ LDR

- ตัวต้านทาน

- จัมเปอร์

- อาลิเกต เดอ คอร์เต

- Alicate de bico ฟิโน

- ไฟ LED de alto brilho (coloridos)

- ไฟ LED RGB de alto brilho

- แบตเตอรี 3V

- รองรับแบตเตอรี

- Botão e/ou colchete de pressão

- Fita เดออลูมิเนียม

ขั้นตอนที่ 16: Encontro 15 - Finalização De Encadernação E Interatividade

- Finalização dos livros com orientação บุคคล สำหรับ encadernação e รวมองค์ประกอบ eletrônicos, trabalhando a questão da interatividade através do uso de botões e sensores em cada livro

การใช้งาน Materiais:

- Todas เป็น páginas dos livros prontas e os elementos eletrônicos

ขั้นตอนที่ 17: Encontro 16 - Finalização Dos Livros: Últimos Ajustes

- Finalização dos livros: encadernação, confecção das capas e ajustes de componentes eletrônicos.

- Avaliaçõไม่มีจุดสิ้นสุด