สารบัญ:

เขียนมัน ! ทำมัน ! Share It !: 4 ขั้นตอน
เขียนมัน ! ทำมัน ! Share It !: 4 ขั้นตอน

วีดีโอ: เขียนมัน ! ทำมัน ! Share It !: 4 ขั้นตอน

วีดีโอ: เขียนมัน ! ทำมัน ! Share It !: 4 ขั้นตอน
วีดีโอ: SHARE IT with US | EP02 จดสรุปยังไงให้น่าอ่าน!! 2024, พฤศจิกายน
Anonim
เขียนมัน ! ทำมัน ! แบ่งปัน !
เขียนมัน ! ทำมัน ! แบ่งปัน !

นักเรียนของฉันใช้ Legos มาช่วยเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ให้กับงานเขียน การจัดระเบียบงานเขียน และเพื่อแสดงผลงานของพวกเขาแบบดิจิทัลกับครอบครัวและกับเพื่อนๆ ในชั้นเรียน

ขั้นตอนที่ 1: เขียนมัน

นักเรียนจะได้รับกระดานเรื่องราวเปล่าที่มีสามส่วน นักเรียนใช้กระดานเพื่อเขียนจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของเรื่องราว รูปภาพรวมถึงฉากและตัวละคร ส่วนที่เขียนควรมีบทสนทนาของเรื่อง

ขั้นตอนที่ 2: สร้างมัน

สร้างมัน!
สร้างมัน!

นักเรียนจะได้รับกระดานเรื่องราว 3 อันเพื่อสร้างฉาก 2 ฉากจากเรื่องราวของพวกเขา ตอนต้น ตรงกลาง และตอนจบ ในขณะที่นักเรียนสร้างจะได้รับการเตือนให้เพิ่มรายละเอียดให้กับเรื่องราวของพวกเขาโดยใช้กระดานเลโก้และชิ้นส่วนเลโก้

ขั้นตอนที่ 3: แบ่งปัน

แบ่งปัน!
แบ่งปัน!

ในระหว่างนี้ นักเรียนอาจทำงานกับคู่ชีวิต กลุ่มเล็กหรือคนเดียว นักเรียนจะนำกระดานเรื่องราวทั้ง 3 เรื่องไปที่เครื่องคอมพิวเตอร์หรือนำ iPad ไปที่โต๊ะทำงาน นักเรียนคนแรกจะสร้างหน้าชื่อเรื่องในหน้า 1 นักเรียนจะถ่ายรูปกระดานเรื่องราวเริ่มต้นและแทรกลงในหน้า 2 นักเรียนอาจแก้ไขรูปภาพและกราฟิกเพื่อเพิ่มรายละเอียดให้กับเรื่องราวของพวกเขา นักเรียนจะทำซ้ำขั้นตอนนี้สำหรับกระดานเรื่องราวที่ใช้สำหรับฉากกลางและฉากท้าย หน้า 5 นักเรียนจะสร้างหน้า "จุดจบ" ที่มีกราฟิกที่ตรงกับธีมของเรื่องราว หน้าสุดท้ายจะเป็นหน้า "เกี่ยวกับผู้เขียน"

ขั้นตอนที่ 4: แบ่งปัน! มากกว่า

นักเรียนจะแชร์งานโดยส่งผลงานดิจิทัลออนไลน์ให้กับผู้ปกครอง ในชั้นเรียน นักเรียนจะทิ้งโครงงานไว้แสดงในห้องเรียน Lego Wall หรือ Lego Table จะเป็นสถานที่ที่ดีสำหรับนักเรียนที่จะแสดงผลงานของพวกเขา

แนะนำ: